¡BIENVENID@S AL NUEVO BLOG DE LA CLASE DE MÚSICA!
Aquí os colgaré todo tipo de recursos relacionados con los temas que vamos a ir estudiando durante el curso. Espero que tod@s aportéis vuestro granito de arena para que este proyecto funcione y podamos compartir cosas interesantes sobre el mundo de la música. ¡FELIZ CURSO!
sábado, 19 de noviembre de 2011
lunes, 14 de noviembre de 2011
EL NACIMIENTO DE LA POLIFONÍA Y DE LA NOTACIÓ
EL NACIMIENTO DE LA POLIFONÍA Y DE LA NOTACIÓN
Los primeros ejemplos escritos que nos quedaron de canto a varias voces o polifonía se remontan a finales del siglo IX. Las dos formas más importantes de este periodo son las siguientes:
ORGANUM: Es la más primitiva y rudimentaria forma polifónica. Consiste en añadir una voz en movimiento paralelo al canto gregoriano.
DISCANTUS: Surge en el siglo XI. Las dos voces, ya no se mueven de forma paralela como en el organum, sino en movimiento contrario.
En el siglo XII surge el MOTETE. Es una forma polifónica que consta de dos o tres voces, cada una de la cuales canta un texto distinto y tiene también un ritmo diferente.
sábado, 5 de noviembre de 2011
CUESTIONARIO MÚSICA PROFANA
CUESTIONARIO SOBRE TROVADORES Y JUGLARES
Éstas preguntas las tenéis que responder en el cuaderno.
1. ¿A qué llamamos profana?, qué tipos de personajes diferentes
interpretaban esta música.
2. Escribe lo que sepas sobre los trovadores.
3. ¿Quiénes fueron los troveros?
4. ¿Qué diferentes denominaciones recibieron los trovadores en Europa?
5. ¿Cuál fue su influencia en España?
6. Escribe el nombre de tres trovadores.
7. Describe lo que era un juglar.
8. ¿Qué podemos decir de la música de los juglares?
9. ¿Cómo eran los cantos populares de la Edad Media?
10.¿Qué podemos saber de la forma de bailar en la Edad Media
TEORÍA SOBRE MÚSICA PROFANA
TROVADORES Y JUGLARES
Aunque la música religiosa es la que más importancia va a tener
durante la Edad Media, bien es cierto que existió otro tipo de música
que no tenía ninguna relación con el culto o la religión. Estamos
hablando de la música profana.
Este tipo de música se desarrolla de manera paralela a la religiosa y será
interpretada por dos tipos de personajes diferentes: los trovadores y los juglares,
que recibían distintas denominaciones dependiendo del territorio en el que se encontraban.
Los trovadores fueron poetas-músicos que normalmente pertenecían a la nobleza. Tuvieron una gran importancia durante la Edad Media, sobre todo en Francia y en España. Su nacimiento se sitúa en una zona del sur de Francia denominada Provenza a finales del siglo XI. Estos personajes utilizaban la lengua provenzal en sus composiciones, y el tema principal de sus poemas es el tema del amor platónico. También cantaban y recitaban sobre temas caballerescos.
Los troveros también surgieron en Francia, pero en el norte . Surgen en el siglo XII y sus obras están escritas en la lengua d'Oil (que más tarde dio origen al francés actual). La temática de los cantos es similar a la de los trovadores. También contaron con gran prestigio entre las clases sociales actuando en diferentes palacios y castillos del norte de Francia.
El movimiento trovadoresco se irá extendiendo por toda Europa y adquiriendo diferentes denominaciones en cada lugar. Así, por ejemplo, en Alemania eran denominados Minnesinger, en Inglaterra Minstrel y escribían en su lengua vernácula (el alemán). En España, los trovadores alcanzaron gran importancia sobre todo en la zona de Galicia donde las canciones se denominan Cántigas.
Entre los trovadores más importantes podemos nombrar a personajes como Adam de la Halle, Jaufre Rudel, Ricardo Corazón de León , además de los españoles, el gallego Martín Codax, el catalán Rimbaut de Vaqueiras o el mismísimo Alfonso X el Sabio, al que se le atribuyen las Cántigas de Santa María.
Los juglares eran músicos ambulantes que no sólo tocaban instrumentos y cantaban canciones, sino que además realizaban todo tipo de actividades para divertir al pueblo (chistes, magia, acrobacias,...) Eran de clase baja y no eran compositores, se limitaban a copiar y plagiar las canciones de los trovadores.
No actuaban en castillos ni palacios, sino que lo hacían en las plazas de los pueblos. eran personajes itinerantes que viajaban de pueblo en pueblo.
Sin embargo, algunos de estos juglares, con el tiempo llegaron a convertirse en artistas importantes, se asentaron en las ciudades, perfeccionando su interpretación musical.
En cuanto a la composición trovadoresca, podemos decir que se trata de una música de textura monódica con acompañamiento instrumental. Se basan en los modos gregorianos, con un ritmo más marcado, más rápido y alegre.
En la Edad media los cantos populares generalmente eran danzados. Instrumentos, danza y voz se fundían, por lo tanto, en un sólo arte.
La danza, al formar parte de la música profana, era vista por la Iglesia como un acto impuro. Por ello, hubo épocas en las que se llegó a prohibir.
Las únicas referencias que tenemos sobre las danzas medievales están fechadas hacia 1420 y nos han llegado gracias a la pintura y a las obras literarias. Por ello sabemos que la danza existió durante la Edad Media, sin embargo no podemos saber cuales eran los pasos concretos de cada danza.
En cambio, sí podemos saber que existían dos formas básicas de bailar, por parejas o en grupo, que unas veces se colocaba formando una línea recta y otras formando un círculo cerrado.
AUDICIÓN CANTO GREGORIANO
Aquí os dejo un enlace con otra de las audiciones de canto gregoriano que entran en el examen. Podéis escucharla en cualquier momento que necesitéis relajaros o antes de iros a dormir, con la luz apagada. Qué lo disfrutéis!
jueves, 3 de noviembre de 2011
WEBQUEST LA MONODIA RELIGIOSA EN ESPAÑA
WEBQUEST
LA MONODIA RELIGIOSA EN ESPAÑA
Como sabéis, en los reinos españoles no sólo hubo un tipo de rito católico. El canto gregoriano y el canto mozárabe llegaron a convivir durante cierto tiempo
A través de esta caza de tesoros podrás conocer algunas cuestiones básicas de estos repertorios.
PREGUNTAS
Lo primero que tenéis que hacer es contestar a cada una de las preguntas en vuestro cuaderno. Por último, pasaréis al desafío de EL GRAN RETO
1. ¿Qué es un rito? ¿y la liturgia?
2. ¿Qué tipos de ritos católicos existieron en la Europa de la E. Media?
3. ¿Cómo se desarrollaba la vida en los monasterios medievales?
4. ¿Cuáles son las características del canto gregoriano?
5. ¿Cómo surgió el canto gregoriano?¿quién lo promovió?
6. ¿Qué es el rito mozárabe? ¿Cómo era su música?
7. ¿En qué manuscritos puedo encontrar el canto mozárabe?
8. Elabora una breve discografía sobre el canto mozárabe.
2. ¿Qué tipos de ritos católicos existieron en la Europa de la E. Media?
3. ¿Cómo se desarrollaba la vida en los monasterios medievales?
4. ¿Cuáles son las características del canto gregoriano?
5. ¿Cómo surgió el canto gregoriano?¿quién lo promovió?
6. ¿Qué es el rito mozárabe? ¿Cómo era su música?
7. ¿En qué manuscritos puedo encontrar el canto mozárabe?
8. Elabora una breve discografía sobre el canto mozárabe.
RECURSOS
1. ¿Qué es un rito? ¿y la liturgia?
2. ¿Qué tipos de ritos católicos existieron en la Europa de la E. Media?
3. ¿Cómo se desarrollaba la vida en los monasterios medievales?
4. ¿Cuáles son las características del canto gregoriano?
5. ¿Cómo surgió el canto gregoriano?¿quién lo promovió?
6. ¿Qué es el rito mozárabe? ¿Cómo era su música?
7. ¿En qué manuscritos puedo encontrar el canto mozárabe?
8. Elabora una breve discografía sobre el canto mozárabe.
2. ¿Qué tipos de ritos católicos existieron en la Europa de la E. Media?
3. ¿Cómo se desarrollaba la vida en los monasterios medievales?
4. ¿Cuáles son las características del canto gregoriano?
5. ¿Cómo surgió el canto gregoriano?¿quién lo promovió?
6. ¿Qué es el rito mozárabe? ¿Cómo era su música?
7. ¿En qué manuscritos puedo encontrar el canto mozárabe?
8. Elabora una breve discografía sobre el canto mozárabe.
RECURSOS
EL GRAN RETO
El gran reto consiste en elaborar una redacción breve, de unas 10 - 15 líneas, sobre la relación histórica existente entre el Canto Gregoriano y Rito Mozárabe.
EVALUACIÓN
Para la evaluación se tendrá en cuenta:
- Presentación, expresión y ortografía (2 puntos).
- Corrección y precisión de los contenidos utilizados (4 puntos).
- Madurez de las respuestas, que éstas no sean un mero copiado (2 puntos).
- La participación, cooperación e interés del grupo (2 puntos).
martes, 25 de octubre de 2011
Audición Canto Gregoriano
Os cuelgo ésta audición de Canto Gregoriano. Todas las audiciones que os voy a ir poniendo en el blog, son las que os entrarán para comentar en el examen que hagamos al finalizar ésta unidad. ¡Que disfrutéis!
EL CANTO GREGORIANO
En la Iglesia del antiguo Imperio Romano, en cada lugar se realizaba una liturgia con cantos diferentes. El Papa Gregorio Magno realizó una unificación de los cantos que se daban en las diferentes liturgias, razón por la cual este tipo de canto recibirá el nombre de CANTO GREGORIANO. A partir de este momento, este tipo de música será el protagonista en todos los centros religiosos hasta finales del siglo IX, a partir de entonces, será relegado poco a poco por el surgimiento de la polifonía.
CARACTERÍSTICAS DEL CANTO GREGORIANO
✓ Es el canto oficial de la Iglesia Católica.
✓ Es música vocal sin acompañamiento instrumental.
✓ Es canto monódico, todos cantan la misma melodía.
✓ Es canto en latín, ya que ese es el idioma oficial de la Iglesia Católica.
✓ Tiene ritmo libre, que viene marcado por el propio texto
TIPOS DE CANTO GREGORIANO
✓ Según las formaciones de los cantores:
ANTIFONAL: dos coros de monjes alternaban el canto.
RESPONSORIAL: coro y solista alternan el canto.
DIRECTA: No hay alternancia. Siempre canta un coro o un solista.
✓ Según la relación de texto y notas:
SILÁBICO: a una nota le corresponde generalmente una sílaba del texto.
NEUMÁTICO: dos a tres notas por cada sílaba de texto.
MELISMÁTICO : muchas notas para una sílaba de texto
lunes, 24 de octubre de 2011
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA
Os escribo aquí un resumen sencillo sobre el apasionante periodo de la Historia de la Música que nos toca estudiar. ¡A ver que os parece!
INTRODUCCIÓN
La Edad Media es un periodo muy largo que se extiende desde el siglo V hasta el siglo XV. Esta etapa está encuadrada entre La Antigüedad y El Renacimiento. Hay dos hechos que los historiadores marcan como el inicio y el fin de la Edad Media, que son la Caída del Imperio Romano en el año 476 y el Descubrimiento de América en 1492.
Es un período muy largo que se divide en dos etapas:
La Alta Edad Media: (siglos V a X). Es una época de pobreza, llena de guerras y enfermedades, en la que la sociedad sufre constantes epidemias como la de la peste negra que asolarán toda Europa.
La Baja Edad Media: (siglos XI al XV). Época de gran prosperidad económica,
política y también cultural. Es la época del feudalismo, en la que el rey concede poder a algunos nobles que se convierten en terratenientes y que en ocasiones llegarán a tener más poder que el propio monarca. Aquí se desarrollarán los estilos artísticos más importantes de este periodo, que son el Románico (S. XI) y el Gótico (S. XIII) con los que llegaremos a la gran revolución musical de la época: El nacimiento de la polifonía.
En la Edad Media, la Iglesia Católica se convierte en el eje fundamental de la sociedad. El canto Gregoriano, será durante gran parte de este período la música que gobernará todos los territorios, ya que en esta época, el poder y la cultura van a estar en manos de los monjes y religiosos, que se harán con el poder de una sociedad casi analfabeta.
No obstante, la música profana siempre va a tener un sitio, sobre todo en la Baja Edad Media con el nacimiento de los juglares y los trovadores que actuarán en castillos, palacios, plazas o calles de cualquier lugar.
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